Archive for the ‘Μαθητές’ Category

PostHeaderIcon Θερινό ωράριο λειτουργίας Αρχαιολογικών Χώρων, Μουσείων και Μνημείων

Θερινό ωράριο λειτουργίας Αρχαιολογικών Χώρων, Μουσείων και Μνημείων του Κράτους κατά τη θερινή περίοδο 2016

το ΦΕΚ

PostHeaderIcon Βράβευση του «Πρώτου εκ των Πρώτων» Φαίδωνα Ανδρεαδάκη από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας

Eurobank: Βράβευσε τους “πρώτους εκ των πρώτων” αποφοίτων Λυκείου

Παιδεία - βράβευση - πρώτοι των πρώτων

Παρουσία του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Προκόπιου Παυλόπουλου, πραγματοποιήθηκε σήμερα (Τετάρτη 6 Απριλίου 2016) στην Παλαιά Βουλή η βράβευση των «Πρώτων εκ των Πρώτων» αποφοίτων Λυκείου από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο του προγράμματος «Η Μεγάλη Στιγμή για την Παιδεία» που καθιέρωσε από το 2003 η Eurobank.

Με το πρόγραμμα «Η Μεγάλη Στιγμή για την Παιδεία», η Eurobank επιβραβεύει κάθε χρόνο τους αριστούχους αποφοίτους με τον υψηλότερο βαθμό εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, από κάθε Λύκειο της χώρας. Η σχολική περίοδος 2014-2015 ανέδειξε 63 νέες και νέους, σπουδαστές και φοιτητές σήμερα. Είναι εκείνοι που πέτυχαν να είναι οι άριστοι των αρίστων ανάμεσα στους 845 συνολικά βραβευθέντες της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Στα 13 χρόνια ζωής αυτού του θεσμού, η Eurobank έχει βραβεύσει μέχρι σήμερα 14.850 περίπου αριστούχους μαθητές από όλη την Ελλάδα, η μεγάλη πλειοψηφία των οποίων διακρίνονται σήμερα στην οικονομική, ακαδημαϊκή και επιστημονική ζωή της χώρας μας.

Η βράβευση των 63 αριστούχων έγινε από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας κ. Προκόπιο Παυλόπουλο, τον Πρόεδρο του ΔΣ της Τράπεζας κ. Νικόλαο Καραμούζη και τον Διευθύνοντα Σύμβουλο της Eurobank κ. Φωκίωνα Καραβία.

Παιδεία - βράβευση - Πρ. Παυλόπουλος -. Νικόλαο Καραμούζης

Με στόχο τη διεύρυνση πρωτοβουλιών ουσιαστικής στήριξης της Παιδείας και των νέων φοιτητών, ο κ. Ν. Καραμούζης προανήγγειλε, παρουσία της Ανώτατης Πολιτειακής Αρχής της χώρας, την πρόθεση της Τράπεζας να δημιουργήσει έναν ιδιωτικό, μη κερδοσκοπικό φορέα χρηματοδότησης εκατοντάδων υποτροφιών για μεταπτυχιακές σπουδές αρίστων φοιτητών που δυσκολεύονται να χρηματοδοτήσουν τις σπουδές τους.

Εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Θεοδόσης Πελεγρίνης στο χαιρετισμό του επεσήμανε, μεταξύ άλλων, «σήμερα επιβραβεύονται οι προσπάθειες των σχολικών σας χρόνων σε μια εποχή που η Ελλάδα αιμορραγεί χάνοντας τη μεγαλύτερη επένδυσή της στο μέλλον –τις χιλιάδες των νέων επιστημόνων της στο εξωτερικό. Η δική σας πρόκληση; Να καταφέρετε όσα εμείς, οι μεγαλύτεροί σας, δεν πετύχαμε ώστε να κατακτήσει η πατρίδα μας στη σκηνή της επιστήμης και των γραμμάτων τη θέση που της αξίζει.»

Παιδεία - βράβευση - Υφυπουργός Παιδείας - Θεοδόσης Πελεγρίνης

Με την ομιλία του ο Πρόεδρος του ΔΣ της Eurobank κ. Νικόλαος Καραμούζης απηύθυνε έκκληση «σε συστράτευση του επιχειρηματικού κόσμου και του εύπορου ελληνισμού εντός και εκτός Ελλάδος, για τη χρηματοδότηση εκατοντάδων υποτροφιών μεταπτυχιακών σπουδών, αριστούχων φοιτητών χωρίς οικονομική δυνατότητα», χαρακτηρίζοντας, «ως αυτονόητη ηθική και αξιακή επιταγή για τη διασφάλιση της δυνατότητας των άριστων μαθητών από ασθενέστερες οικονομικά οικογένειες να έχουν ισότιμη δυνατότητα πρόσβασης στην καλύτερη δυνατή εκπαίδευση και να έχουν ίσες ευκαιρίες. Μία τέτοια εξέλιξη θα αιμοδοτήσει τις δημιουργικές επιχειρηματικές δυνάμεις που εξακολουθούν να επενδύουν στη χώρα μας, ενώ θ’ αποτελέσει ισχυρό παράγοντα διατήρησης και ενίσχυσης της κοινωνικής συνοχής, που υπήρξε βασικός παράγοντας για όσα πέτυχε η Ελλάδα στις θετικές περιόδους της ιστορίας της. Να δείξουμε έμπρακτα το μεγάλο βαθμό κοινωνικής ευθύνης που διακατέχει την ελίτ αυτού του τόπου και ν’ αναγνωρίσουμε το ρόλο της παιδείας και της μόρφωσης ως το πιο αποτελεσματικό μέσο για να γεφυρώσουμε τις κοινωνικές ανισότητες, να ενισχύσουμε την κοινωνική συνοχή, να προσφέρουμε ευκαιρίες  ανέλιξης σ’ όλους».

Παιδεία - βράβευση - Πρόεδρος του ΔΣ Eurobank - Νικόλαος Καραμούζης

Αναφερόμενος στο ρόλο της Παιδείας, ο Πρόεδρος του Δ.Σ. της Eurobank υπογράμμισε ότι ο δρόμος για μια μακροπρόθεσμη βιώσιμη ανάπτυξη περνά μέσα από τη βελτίωση της διεθνούς ανταγωνιστικότητας της χώρας, από την επένδυση στη γνώση και την παιδεία, που θα έχει τους αναγκαίους ιδιωτικούς και δημόσιους πόρους να χρηματοδοτήσει την εκπαίδευση και την προοπτική όλων των παιδιών, χωρίς εξαιρέσεις προσφέροντας ευκαιρίες μόρφωσης σ’ όλους, προσθέτοντας ότι «παιδεία που αφήνει πίσω τους πολλούς και προάγει την προοπτική των λίγων δεν συνάδει με μια σύγχρονη δημοκρατική κοινωνία, δεν συμβάλλει στην άμβλυνση των κοινωνικών ανισοτήτων, δεν δημιουργεί ίσες ευκαιρίες, δεν προσδίδει προστιθέμενη αξία στην κοινωνία».  Τέλος, ο κ. Καραμούζης συνεχάρη τους αριστούχους για τις επιδόσεις τους που καταδεικνύουν «πως αν για όλες τις χώρες η Παιδεία είναι η λύση, για την Ελλάδα είναι ιστορική επιταγή», τονίζοντας παράλληλα: «Η σημερινή ημέρα είναι δική σας, ανήκει δικαιωματικά σ’ εσάς, στους γονείς σας, στους δασκάλους σας. Ανήκει επίσης και σ’ όλους εκείνους τους χιλιάδες εργαζόμενους συμπολίτες μας, που παρά το δύσκολο, αβέβαιο και γκρίζο περιβάλλον που ζούμε, δεν έχουν χάσει την ελπίδα τους στο μέλλον αυτού του τόπου, δεν τον εγκαταλείπουν, κάνοντας με το παραπάνω καθημερινά το καθήκον τους, τη δουλειά τους, δίνοντας τον καλύτερο εαυτό τους στο δικό τους μετερίζι. Αυτοί και εσείς κρατάτε την Ελλάδα σήμερα όρθια, σ’ εσάς οφείλουμε την ελπίδα για επιστροφή στην ομαλότητα και την προοπτική. Εσείς έχετε το ηθικό ανάστημα να ζητήσετε επιτακτικά ν’ αλλάξει ο τόπος πορεία, να πορευθούμε σ’ ένα μέλλον με ελπίδα, προοπτική, δουλειές, βελτίωση της ευημερίας για όλους.»

Εκ μέρους των βραβευθέντων, ο πρώτος των πρώτων Φαίδων – Νικόλαος Ανδρεαδάκης ευχαρίστησε τη Eurobank για την πρωτοβουλία της και κάλεσε τους μαθητές που διεκδικούν την θέση τους στην Ανώτατη Εκπαίδευση «να προκαλούν τους εαυτούς τους ώστε να πηγαίνουν ένα βήμα παραπάνω τη σκέψη τους. Να μένουν ανικανοποίητοι από ό,τι τους προσφέρεται και να αναζητούν συνεχώς το κάτι παραπάνω». Και κατέληξε λέγοντας  «δεν ξέρω αν αυτή είναι η βέλτιστη τακτική για την εξασφάλιση μορίων, πάντως προσωπικά μου έδινε το κίνητρο -μπορώ να πω ακόμη και τη «λαιμαργία» – να διαβάσω, να μάθω, να σκεφτώ, κάτι που προτίθεμαι να συνεχίσω και στην ακαδημαϊκή μου πορεία».

Παιδεία - βράβευση - πρώτος των πρώτων Φαίδων - Νικόλαος Ανδρεαδάκης

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους εκπρόσωποι της ακαδημαϊκής, πανεπιστημιακής και εκπαιδευτικής κοινότητας, εκ μέρους της Αρχιεπισκοπής Αθηνών και Πάσης Ελλάδος ο πατέρας Θωμάς Συνοδινός, ο Πρόεδρος και ο Διευθύνων Σύμβουλος του Ταμείου Χρηματοπιστωτικής Σταθερότητας κ.κ. Γ. Μιχελής και Α. Ξενόφος, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Κεφαλαιαγοράς κ. Χ. Γκότσης, ο Πρόεδρος του ΧΑ κ. Ι. Γεωργάνας, οι Έλληνες Ολυμπιονίκες, κολύμβησης και ιστιοπλοΐας Σπύρος Γιαννιώτης και Σοφία Μπεκατώρου, εκπρόσωποι φορέων, ανώτατα στελέχη της Eurobank γονείς και συγγενείς των βραβευθέντων φοιτητών.

Παιδεία - βράβευση - πρώτοι των πρώτων

πηγή

PostHeaderIcon Πρόσκληση Στρατευσίμων κλάση 2018 (έτος γεννήσεως 1997)

εδώ

PostHeaderIcon Υποτροφίες για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου

Παρακαλούμε να διαβιβάσετε το συντομότερο δυνατόν σε όλες τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας το συνημμένο κείμενο προκήρυξης διαγωνισμού χορήγησης υποτροφιών σχολικού και ακαδημαϊκού έτους 2014 – 2015 από τα έσοδα του Βαρβακείου Ιδρύματος, με την παράκληση να αναρτηθεί στους πίνακες ανακοινώσεων των σχολείων της αρμοδιότητάς τους. Ο διαγωνισμός που θα διεξαχθεί στις 24/1/2015 αφορά μαθητές της Α΄ τάξης Γυμνασίου και Λυκείου και η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων συμμετοχής λήγει στις 8/1/2015.

Η Πρόεδρος του Δ.Σ.

Ευαγγελία Λυκούδη

Η Προκήρυξη:
Προβολή αρχείου
Λήψη αρχείου

PostHeaderIcon Το Σάββατο 11 Οκτωβρίου αρχίζουν τα μαθήματα της ΕΜΕ

ΕΜΕ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΝΟΜΟΥ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

Σας ενημερώνουμε ότι τα δωρεάν μαθήματα στα Μαθηματικά που διοργανώνει το παράρτημα
Φθιώτιδας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για τις τάξεις Β’ και Γ’ Γυμνασίου καθώς και Α’ και Β’ Λυκείου θα ξεκινήσουν το Σάββατο 11 Οκτωβρίου και ώρα 3:00 μ.μ έως 6:00 μ.μ. στο 5ο Γενικό Λύκειο Λαμίας.

PostHeaderIcon Μαθήματα του Παραρτήματος Φθιώτιδας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

ΠΡΟΣ

Όλα τα Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια και ΕΠΑΛ αρμοδιότητάς μας

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το Παράρτημα Φθιώτιδας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας διοργανώνει μαθήματα προετοιμασίας για μαθητές και μαθήτριες Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου, Α΄ και Β΄ Λυκείου, στα οποία θα διδάσκουν Μαθηματικοί – μέλη του τοπικού παραρτήματος εργαζόμενοι ή συνταξιούχοι της ΔΔΕ Φθιώτιδας. Επειδή η συμμετοχή των μαθητών σε διαγωνισμούς της εμβέλειας και του επιπέδου των διαγωνισμών της Ε.Μ.Ε. αποτελεί σπουδαία μαθησιακή εμπειρία για τους μαθητές και ενισχύει τα κίνητρά τους για σοβαρή ενασχόληση με τα Μαθηματικά, προτιθέμεθα να συμβάλουμε και να διευκολύνουμε την αξιέπαινη προσπάθεια της Ε.Μ.Ε.
Τα μαθήματα θα διεξάγονται στο 5ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Σάββατο 15.00-18.00 μ.μ. και Κυριακή 10.00-13.00 μ.μ. Παρακαλούμε να δηλώσετε τα ονόματα των μαθητών/τριών που επιθυμούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα προετοιμασίας μέχρι την Πέμπτη 09/10/2014 στην ηλεκτρονική διεύθυνση d.spatharas@gmail.com

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

ΣΠΥΡΟΣ Α. ΠΙΛΙΤΖΙΔΗΣ

PostHeaderIcon Διαγωνισμός βίντεο μέσω κινητού τηλεφώνου “Εδώ; Εκεί;Είναι χρήσιμο να έχεις το Europass Βιογραφικό”

Κυρίες / Κύριοι,

Ο Διαγωνισμός βίντεο μέσω κινητού τηλεφώνου “Εδώ; Εκεί;Είναι χρήσιμο να έχεις το Europass Βιογραφικό που διενεργείται στο πλαίσιο ενημέρωσης του κοινού για το έγγραφο Europass βιογραφικό (ECV) πήρε παράταση δύο εβδομάδων.

Η νέα καταληκτική ημερομηνία του διαγωνισμού είναι η 30η Σεπτεμβρίου 2014 και το βραβείο του νικητή του διαγωνισμού είναι ένα Τablet LG.

Σας παρακαλούμε όπως προωθήσετε το ακόλουθο link στους συμμετέχοντες σε προγράμματα κινητικότητας Europass προς ενημέρωσή τους. Για οποιαδήποτε απορία είμαστε στην διάθεσή σας.

http://europass.eoppep.gr/images/Europass_video_contest.pdf

Εθνικό Κέντρο Europass

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π

Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων

και Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Λ. Εθνικής Αντιστάσεως 41, 142 34 Ν. Ιωνία

Χριστίνα Πράπα 210 2709110

Ιωάννα Φωτοπούλου 210 2709117

PostHeaderIcon Αρχισαν οι εγγραφές στα Εικαστικά Εργαστήρια του Δήμου Λαμιέων

Δυναμικό ξεκίνημα από 1η Οκτωβρίου!

Νέα δημιουργική χρονιά για μικρούς και μεγάλους στα Εικαστικά Εργαστήρια του Δήμου Λαμιέων
-Έναρξη μαθημάτων 1/10/2014.
-Οι εγγραφές άρχισαν την 1η Σεπτεμβρίου και γίνονται καθημερινά 10.00 έως 12.30 το πρωί και 18.00 έως 20.30 το απόγευμα.

Τα Εικαστικά εργαστήρια του Δήμου Λαμιέων συνεχίζοντας τη μακρόχρονη πορεία τους (από το 1999) στο χώρο της εκπαίδευσης και παραγωγής Τέχνης στην πόλη μας, ξεκινούν τη σπουδαστική χρονιά 2014-2015 εμπλουτισμένα με νέα εκπαιδευτικά προγράμματα προσαρμοσμένα στις σύγχρονες ανάγκες και απαιτήσεις των ανθρώπων.

Καλούν λοιπόν μικρούς και μεγάλους στο παραδοσιακό κτίριο της πλατείας Λαού, να παρακολουθήσουν τους νέους κύκλους σπουδών σε πολλά και ενδιαφέροντα τμήματα στο χώρο των εικαστικών αλλά και εφαρμοσμένων Τεχνών.
Θα διδάξουν με μεράκι και γνώση έμπειροι εκπαιδευτές-καλλιτέχνες σε ολιγομελή τμήματα όλων των ειδικοτήτων.

Συνολικά θα λειτουργήσουν:
τμήματα ενηλίκων: ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ (ΧΡΩΜΑ & ΣΧΕΔΙΟ) * ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΖΩΝΤΑΝΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟΥ * ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ (ΜΙΚΤΩΝ ΥΛΩΝ) * ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ (ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ) * ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑΣ (ΕΦΑΡΜΟΓΗ & ΘΕΩΡΙΑ) * ΑΚΟΥΑΡΕΛΑΣ * ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΙΚΗΣ * ΔΕΡΜΑΤΑΤΙΝΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΩΝ * COLLAGE (ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΕ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ) * ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ( ΗΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ) * ΠΟΛΥΜΕΡΙΚΟΥ ΠΗΛΟΥ (ΤΕΧΝΙΚΕΣ & ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ) * ΜΑΡΙΟΝΕΤΑΣ (ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΟΥΚΛΑΣ) * ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ (ΘΕΩΡΙΑ)
* ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΚΤ (ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ)
τμήματα εφήβων: ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ * COMIC
τμήματα για παιδιά: ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ * ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ (ΜΙΚΤΩΝ ΥΛΩΝ) * ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΦΙΓΟΥΡΑΣ ΤΟΥ ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗ * ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ & ΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΩΝ * ΠΟΛΥΜΕΡΙΚΟΣ ΠΗΛΟΣ (ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΟ ΚΟΣΜΗΜΑ)* ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ * ΠΡΟΝΗΠΙΑΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ (ΣΥΝΟΔΕΙΑ ΓΟΝΕΑ) * PAPIER MACHE (ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΧΑΡΤΟΠΟΛΤΟ)
-Επί πλέον μια φορά το μήνα Ιστορία της Τέχνης στα παιδικά τμήματα ζωγραφικής της γ) βαθμίδας.

Διάρκεια μαθημάτων:
Τα μαθήματα είναι απογευματινά και διαρκούν από 1-10-2014 έως 31-5 2015

dimoslamias

PostHeaderIcon Ξεκίνησαν οι εγγραφές στο κοινωνικό φροντιστήριο του Δήμου Λαμίας

Λαμία, 16/9/2014

Δελτίο Τύπου
Ο Δήμος Λαμιέων μετά την επιτυχημένη πορεία του «Κοινωνικού Φροντιστηρίου» συνεχίζει για μια ακόμη χρονιά τη λειτουργία του. Το Κοινωνικό Φροντιστήριο θα παρέχει απογευματινή πρόσθετη διδακτική υποστήριξη σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Το Κοινωνικό Φροντιστήριο απευθύνεται σε μαθητές οικογενειών που αυτή την εποχή έχουν πρόβλημα να ανταποκριθούν στα έξοδα της φροντιστηριακής διδασκαλίας (άνεργοι, μονογονεϊκές οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, κ.λ.π.).
Σχετική αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά μπορούν να προμηθευτούν οι ενδιαφερόμενοι γονείς από το Δήμο Λαμιέων καθώς και από την ιστοσελίδα του Δήμου και αφού τα συμπληρώσουν να τα καταθέσουν μέχρι 29 Σεπτεμβρίου 2014 στο 2ο όροφο του Δημαρχείου (Φλέμινγκ & Ερυθρού Σταυρού) στην υπεύθυνη κα Χαρώνη Σοφία. Οι ενδιαφερόμενοι για περισσότερες πληροφορίες μπορούν να απευθύνονται στο τηλέφωνο 22313 51001 κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες.
Ο Δήμος Λαμιέων καλεί παράλληλα τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (αδιόριστους, εν ενεργεία ή συνταξιούχους) που επιθυμούν να διδάξουν στο Κοινωνικό Φροντιστήριο, να δηλώσουν τη συμμετοχή τους στην υπεύθυνη του Δήμου κα Χαρώνη Σοφία. Τηλέφωνο επικοινωνίας 22313 51001 τις εργάσιμες ημέρες και ώρες μέχρι 22-09-2014.

Από το Γραφείο Τύπου του Δήμου Λαμίας

dimoslamias

PostHeaderIcon Ατομικό Δελτίο Υγείας του Μαθητή

Καθορισμός του τύπου, του περιεχομένου, των όρων και προϋποθέσεων κατάρτισης, χορήγησης, φύλαξης, επεξεργασίας και αξιοποίησης του Ατομικού Δελτίου Υγείας του Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)»

Σας διαβιβάζουμε τη με αρ. πρωτ. Φ.6 /311/79278/Γ1/21-5-2014 Κ.Υ.Α των Υπουργείων: Υγείας και Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως(ΦΕΚ:1296Β/21-5-2014), και αφορά στον καθορισμό του τύπου, του περιεχομένου, των όρων και προϋποθέσεων κατάρτισης, χορήγησης, φύλαξης, επεξεργασίας και αξιοποίησης του Ατομικού Δελτίου Υγείας του Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

Η Υ.Α εδώ
Πατήστε εδώ για το ΦΕΚ

Το έντυπο του Α.Δ.Υ.Μ.

PostHeaderIcon Προκήρυξη εισαγωγής καταρτιζομένων στα ΙΕΚ Υπουργείου Τουρισμού για το εκπ. ετ. 2014-2015

εδώ

PostHeaderIcon Πιστοποίηση Μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις ΤΠΕ

Το έργο για την «Πιστοποίηση Μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις ΤΠΕ» υλοποιείται στο πλαίσιο του Ε.Π. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση, με στόχο τη δημιουργία ολοκληρωμένων συστημάτων πιστοποίησης σε ικανότητες ΤΠΕ που απευθύνονται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.

Πληροφορίες προς όλους τους ενδιαφερόμενους και υποστηρικτικό υλικό προετοιμασίας διατίθενται από το ΙΤΥΕ-ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ στο portalτου έργου http://com2cert.cti.gr/

PostHeaderIcon Βράβευση των μαθητών που διακρίθηκαν στους Μαθητικούς διαγωνισμούς της Ε.Μ.Ε

Σας ενημερώνουμε ότι την Κυριακή 4/5/2014 και ώρα 11:00 π.μ στο Πολιτιστικό Κέντρο του δήμου Λαμιέων, το παράρτημα Φθιώτιδας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (Ε.Μ.Ε) θα πραγματοποιήσει την εκδήλωση βράβευσης των μαθητών Γυμνασίων και Λυκείων του νομού, που διακρίθηκαν στους Μαθητικούς διαγωνισμούς της Ε.Μ.Ε « Θαλής » και « Ευκλείδης » κατά το σχολικό έτος 2013-2014.
Τα ονόματα των μαθητών που θα βραβευτούν εδώ
Στα πλαίσια της εκδήλωσης ο καθηγητής του Μαθηματικού τμήματος του Α.Π.Θ και Αντιπρόεδρος της Ε.Μ.Ε Ιωάννης Αντωνίου θα παρουσιάσει το θέμα « Παγκόσμιος Ιστός και Δίκτυα Γνώσης ».
Στοιχεία για τον Ιωάννη Αντωνίου εδώ

Λαμία 25 Απριλίου 2014

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Λεωνίδου 9-11 1
e-mail: emefthiotidas@gmail.com
http://emefthiotidas.blogspot.gr/

 

PostHeaderIcon 12η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών, Αθήνα 2014

Στην Αθήνα την περίοδο 30 Μαρτίου έως 6 Απριλίου θα διεξαχθεί η 12η
Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών – EUSO 2014. Τη διοργάνωση έχει
αναλάβει η Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών
Επιστημών(ΠΑΝΕΚΦΕ), δηλαδή οι εκπαιδευτικοί των Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών που επιμορφώνουν τους καθηγητές Μέσης Εκπαίδευσης στην προσπάθεια τους για την ένταξη του πειράματος στις διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών.
Στην προσπάθεια αυτή συμμετέχει η Σχολή Χημικών Μηχανικών του ΕΜΠ στα
εργαστήρια της οποίας θα διεξαχθεί ο διαγωνισμός. Ο διαγωνισμός τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, της Περιφέρειας Αττικής και του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου.
Η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών (European Union Science Olympiad – EUSO) είναι ένας διαγωνισμός για μαθητές ηλικίας το πολύ 17 χρονών, από
τα 28 κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τα μέλη κάθε ομάδας συνεργάζονται και αξιοποιούν τις δεξιότητες που διαθέτουν για την επίλυση πραγματικών προβλημάτων μέσω πειραματικών μετρήσεων στη Φυσική τη Χημεία και την Βιολογία.
Η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών έχει τρία ιδιαίτερα χαρακτηριστικά που την κάνουν να ξεχωρίζει από τις Ολυμπιάδες Φυσικής, Χημείας και
Βιολογίας. Είναι ένας διαγωνισμός , Εργαστηριακός: τα θέματα είναι εργαστηριακές ασκήσεις, Διεπιστημονικός: αξιοποιούνται οι γνώσεις στα τρία βασικά αντικείμενα των Φυσικών Επιστημών και Ομαδοσυνεργατικός: συμμετέχουν σ’ αυτόν τριμελείς ομάδες μαθητών.
Στους σκοπούς του διαγωνισμού περιλαμβάνονται η ένταξη του πειράματος στη
διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών και η ανάδειξή του ως βασικό εργαλείο της
επιστημονικής μεθόδου, η προώθηση της ομαδοσυνεργατικής μάθησης, η εξοικείωση των μαθητών με την επιστημονική μεθοδολογία για την επίλυση προβλημάτων, η ανάδειξη της δημιουργικής σκέψης των μαθητών και η συμβολή στη δημιουργία της κοινής ταυτότητας του Ευρωπαίου πολίτη.
Στην Ολυμπιάδα θα συμμετάσχουν με δυο τριμελής μαθητικές ομάδες 25 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Αυτό συνεπάγεται ότι θα φιλοξενηθούν για μια βδομάδα 150 μαθητές και 100 εκπαιδευτικοί της τριτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δηλαδή ένα σύνολο 250 ατόμων, τα έξοδα φιλοξενίας των οποίων έχουμε αναλάβει ως διοργανώτρια χώρα.
Ο κύριος υποστηρικτής είναι το Ίδρυμα Ευγενίδου, χωρίς το οποίο δεν θα μπορούσαμε να μιλήσουμε για αυτή τη διοργάνωση. Χορηγοί είναι η Περιφέρεια Αττικής, ο Δήμος Αγίου Δημητρίου, ο Όμιλος Μυτιληναίου, η ΣΙΔΕΝΟΡ, και τα Ελληνικά Πετρέλαια.
Ο Διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί χάρις στην εθελοντική συμμετοχή 5 καθηγητών του ΕΜΠ και Μεταπτυχιακών φοιτητών της Σχολής Χημικών μηχανικών , 60 έμπειρων εκπαιδευτικών από ΕΚΦΕ και Λύκεια, 25 εκπαιδευμένων φοιτητών – συνοδών των μαθητικών ομάδων. Εκτός από το διαγωνιστικό μέρος, θα προβάλουμε την ιστορία της Ελλάδας, τον πολιτισμό της, το περιβάλλον της, αλλά και την πρόοδό της στην τεχνολογία. Το πρόγραμμα που έχει διαμορφωθεί, έχει ως στόχο οι συμμετέχοντες να νιώσουν την ελληνική φιλοξενία και να επιστρέψουν στις πατρίδες τους με τις καλύτερες εντυπώσεις από τη χώρα μας. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει την εξερεύνηση της πόλης των Αθηνών, επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους, μουσεία και σύγχρονες βιομηχανικές μονάδες, εκδρομή στην Αρχαία Ολυμπία και συνάντηση των μαθητών με Έλληνες Ολυμπιονίκες. Με τη διοργάνωση αυτή θα μας δοθεί η ευκαιρία να στείλουμε ένα θετικό μήνυμα σε Ευρωπαίους πολίτες την περίοδο που η Χώρα μας έχει και την Προεδρία της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η τελετή έναρξης θα γίνει την Δευτέρα 31/3 στις 10.00 στο Αμφιθέατρο του Ιδρύματος Ευγενίδου και η τελετή λήξης το Σάββατο 5/4 στις 18.00 στην αίθουσα εκδηλώσεων Την Ελλάδα θα εκπροσωπήσουν οι μαθητικές ομάδες που κέρδισαν το χρυσό μετάλλιο στους Πανελλήνιους Διαγωνισμούς που 0ργάνωσε η ΠΑΝΕΚΦΕ στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη για τα Σχολεία της Νότιας και της Βόρειας Ελλάδας αντίστοιχα.

http://www.euso2014.eu/

euso 1

PostHeaderIcon Διήμερο επιστημονικών ταινιών στη Λαμία

Τις ταινίες που ξεχώρισαν και βραβεύτηκαν στο 7ο Διεθνές Φεστιβάλ Επιστημονικών Ταινιών της Αθήνας θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι σινεφίλ της περιοχής και στο πλαίσιο του διημέρου προβολών που διοργανώνουν για σήμερα Πέμπτη 13 και αύριο Παρασκευή 14 Μαρτίου οι Φίλοι Κινηματογράφου Λαμίας.
Οι προβολές θα πραγματοποιηθούν στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πολιτιστικού Κέντρου του Δήμου Λαμιέων με ελεύθερη είσοδο για το κοινό και ώρα έναρξης στις
21:30.
Συγκεκριμένα σήμερα Πέμπτη οι προβολές θα έχουν θέμα: «Διάστημα και Αστρονομία» και θα προβληθούν οι ταινίες «Ένα σωματίδιο φάντασμα», «Σε αυτή τη σκοτεινή ενέργεια βρίσκεται το μέλλον του σύμπαντος» και «Κοπέρνικος, Μπράχε, Κεπλερί τρεις σπουδαίοι αστρονόμοι».
Αύριο Παρασκευή θα προβληθούν ταινίες με θέμα την ιατρική, την ψυχολογία, τις νευροεπιστήμες και τις επιδράσεις της επιστήμης και συγκεκριμένα οι ταινίες με τίτλο: «Μπορούν τα χάπια να μας κάνουν εξυπνότερους»; «Τι σκέφτονται τα ζώα» και «How Synapses Spark».

πηγή: εφημερίδα ΗΜΕΡΑ

PostHeaderIcon ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ & ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ

Tα Ηνωμένα Διεθνή Κολλέγια δέχονται και φέτος αιτήσεις για ολικές ή μερικές υποτροφίες μαθητών και μαθητριών με ελληνική υπηκοότητα για τη φοίτησή τους στα Ηνωμένα Διεθνή Κολλέγια (United World Colleges). Οι υποτροφίες των Ηνωμένων Διεθνών Κολλεγίων αντιστοιχούν στα δύο τελευταία χρόνια του Λυκείου και αφορούν τα ποσά των τροφείων και των διδάκτρων.
Στους αποφοίτους των Ηνωμένων Διεθνών Κολλεγίων απονέμεται το Διεθνές Απολυτήριο (International Baccalaureate) που αναγνωρίζεται από τα Πανεπιστήμια της Ευρώπης και της Αμερικής ως ισότιμο με τα αντίστοιχα εθνικά απολυτήρια και επιτρέπει την εγγραφή σε αυτά. Το Διεθνές Απολυτήριο είναι επίσης ισότιμο με το απολυτήριο του ελληνικού Ενιαίου Λυκείου σύμφωνα με τους Νόμους 2327/1995 και 2827/2000.
Οι υποψήφιοι πρέπει να φοιτούν σε ελληνικό δημόσιο ή ιδιωτικό σχολείο στην Ελλάδα, να μην είναι πάνω από 17 ετών, να γνωρίζουν Αγγλικά και να έχουν πολύ καλή σχολική βαθμολογία. Η τελική επιλογή θα γίνει με εξέταση και προσωπικές συνεντεύξεις.
Τελευταία προθεσμία για την υποβολή αιτήσεων 17 Μαρτίου 2014.
Η διαδικασία επιλογής θα γίνει στην Αθήνα, Παρασκευή 21, Σάββατο 22 & Κυριακή 23 Μαρτίου 2014.

Διαθέσιμες θέσεις για τα σχολικά έτη 2014-15 & 2015-16

– Η προθεσμία για την υποβολή αιτήσεων είναι η 17η Mαρτίου 2014
– Η διαδικασία επιλογής θα γίνει στις 21,22 & 23 Μαρτίου 2014 στην Αθήνα.

Διαθέσιμες θέσεις

– Ηνωμένο Διεθνές Κολέγιο Lester B. Pearson του Ειρηνικού (Βικτόρια, Καναδάς): 1 θέση με 100% Υποτροφία
– Ηνωμένο Διεθνές Κολέγιο Maastricht (Μάαστριχτ, Ολλανδία): 1 θέση με 50% Υποτροφία (κόστος 2ετίας περίπου 25.000€)
– Ηνωμένο Διεθνές Κολέγιο Costa Rica (Σάντα Άννα , Κόστα Ρίκα): 1 θέση με 50% Υποτροφία (κόστος 2ετίας περίπου 20.400€)
– Ηνωμένο Διεθνές Κολέγιο Atlantic (St. Donat’s Castle, Ουαλία, Ηνωμένο Βασίλειο): 1 θέση χωρίς υποτροφία (κόστος 2ετίας περίπου 67.500€)
Παρακαλώ συμπληρώστε την συνημμένη αίτηση (pdf) και στείλτε τη με fax στο: 210 7238359

Η αίτηση:APPLICATION FORM 2014-16

Περισσότερες Πληροφορίες:

www.gr.uwc.org
www.uwc.org
info@gr.uwc.org

PostHeaderIcon Διεθνής Δράση της Google που αφορά στους μαθητές ηλικίας 13-18

4o Google Science Fair 2014 (27/02/2014)

Ξεκίνησε το τέταρτο Google Science Fair, ο μεγαλύτερος διεθνής online διαγωνισμός επιστήμης για μαθητές ηλικίας 13 έως 18 ετών. Το Google Science Fair βοηθάει να ανακαλύψουμε την επόμενη γενιά των επιστημόνων και μηχανικών που θα αλλάξει τον κόσμο.

Στον περσινό διαγωνισμό Google Science Fair 2013, ο Χαράλαμπος Ιωάννου, ένας δεκαεπτάχρονος Έλληνας μαθητής από την Αθήνα, βρέθηκε στους 15 διεθνείς φιναλίστ του διαγωνισμού ξεχωρίζοντας από χιλιάδες συμμετοχές από 120 χώρες με το εξωσκελετικό γάντι του, μια καινοτομία με θέμα «90 τρόποι για να αλλάξετε τον κόσμο».

Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται από τη Google σε συνεργασία με το Scientific American, το National Geographic, το Virgin Galactic και τον όμιλο Lego με σκοπό να ενθαρρύνει τους νέους μας να προσεγγίσουν την επιστήμη με ένα διαδραστικό τρόπο. Η διαδικασία συμμετοχής είναι απλή: οι μαθητές πρέπει να καταθέσουν την ιδέα τους μαζί με μια τεχνική ή ένα πείραμα που να περιγράφει και να επαληθεύει την καινοτομία τους.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής των έργων είναι η 12η Μαϊου. Όλες οι πληροφορίες είναι διαθέσιμες στη διεύθυνση: www.googlesciencefair.com.

Τα βραβεία του φετινού διαγωνισμού περιλαμβάνουν ένα 10μερο ταξίδι στα νησιά Γκαλαπάγκος με το National Geographic Endeavour, επίσκεψη με την ομάδα της Virgin Galactic στο Spaceport America που προετοιμάζεται για διαστημική πτήση για να καλωσορίσει τους αστροναύτες κατά την επιστροφή τους στη Γη, ψηφιακή πρόσβαση για ένα έτος στο επιστημονικό αμερικανικό περιοδικό Scientific American και υποτροφία από τη Google.

πηγή: saferinternet.g

PostHeaderIcon 5ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ποίησης

Σας γνωρίζουμε ότι ο Σύνδεσμος Εκδοτών Βόρειας Ελλάδας, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του ΚΔ’ Πνευματικού Μαΐου 2014 “Η Πολιτισική Άνοιξη της Θεσσαλονίκης”, προκηρύσσει το 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ποίησης.

Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν μαθητές Γυμνασίων, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων με ένα έως τρία ποιήματα ο καθένας.

Το κάθε ποίημα δεν πρέπει να υπερβαίνει τις δύο σελίδες. Το θέμα του διαγωνισμού είναι ελεύθερο.

Η συμμετοχή των μαθητών στο διαγωνισμό είναι προαιρετική και η σύνθεση των ποιημάτων θα γίνει εκτός των ωρών λειτουργίας του σχολείου.

Τα ποιήματα θα αποσταλούν ταχυδρομικώς μέχρι την 28η Φεβρουαρίου 2014 στη διεύθυνση του Συνδέσμου Εκδοτών Βόρειας Ελλάδας, Θεοφίλου 13, 54633 Θεσσαλονίκη. Εντός του φακέλου πρέπει να περιλαμβάνονται τα στοιχεία επικοινωνίας του σχολείου και των μαθητών (Δ/νση, τηλέφωνο, fax, email)

Η αξιολόγηση των ποιημάτων θα γίνει από κριτική επιτροπή που θα συσταθεί από το Σύνδεσμο Εκδοτών Βόρειας Ελλάδας. Θα απονεμηθούν τρία βραβεία για τους μαθητές του Γυμνασίου, τρία βραβεία για τους μαθητές των Λυκείων, καθώς και αντίστοιχοι έπαινοι.

Η απονομή των βραβείων και των επαίνων θα πραγματοποιηθεί την άνοιξη 2014, στη Θεσσαλονίκη.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο Σύνδεσμο Εκδοτών Βόρειας Ελλάδας, στο τηλέφωνο 2310-286377 καθώς και να επισκέπτονται την ιστοσελίδα http://www.sekve.gr/.

Υπουργείο Παιδείας (2244/Γ2/9-1-2014)

PostHeaderIcon Τα αποτελέσματα του 74ου Πανελληνίου Μαθητικού Διαγωνισμού που πραγματοποιήθηκε στις 19 Οκτωβρίου 2013

PostHeaderIcon Μέγιστες τιμές ειδών που διατίθενται από τα κυλικεία σχολείων

Σύμφωνα με απόφαση του Υφυπουργού Κου Αθ. Σκορδά (εδώ):
times-kil-sch

PostHeaderIcon Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για σχολεία από το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard

Το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) του Πανεπιστημίου Harvard (ΚΕΣ) λειτουργεί τα τελευταία πέντε χρόνια στο Ναύπλιο ως σταθμός του αντίστοιχου Κέντρου του Harvard στην Ουάσιγκτον και ως κόμβος του διεθνούς δικτύου του πανεπιστημίου αυτού στην Ευρώπη. Σκοπός του ΚΕΣ είναι η μελέτη και ανάδειξη του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής «παιδείας». Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του ΚΕΣ, η οποία είναι ανοικτή σε ερευνητές, παρέχει πρόσβαση στις δεκάδες ψηφιακές βιβλιοθήκες του Πανεπιστημίου Harvard.
Απευθυνόμενοι στην εκπαιδευτική κοινότητα, ιδιαίτερα στους μαθητές, θα θέλαµε να σας ενηµερώσουµε για ένα καινοτόµο πρόγραµµα, το οποίο έχουμε σχεδιάσει μαζί µε συναδέλφους από τις βιβλιοθήκες του Κέντρου µας στην Ουάσιγκτον και στο Harvard. Το πρόγραμμα «Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης. Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών», το οποίο πραγματοποιείται εδώ και τρία χρόνια με επιτυχία στις εγκαταστάσεις του Κέντρου στο Ναύπλιο, συνεχίζεται και εφέτος. Απευθύνεται σε όλες τις βαθµίδες της εκπαίδευσης και κυρίως σε µαθητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην εισαγωγή των μαθητών στην ψηφιακή τεχνολογία και τις σύγχρονες μεθόδους με τις οποίες διαδίδεται η γνώση από ακαδημαϊκά ιδρύματα, όπως το Harvard και το ΚΕΣ.
ΟΛΗ η ανακοίνωση εδώ

PostHeaderIcon ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ-ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 2013-2014

Η Ενισχυτική Διδασκαλία, δομή της Αντισταθμιστικής Αγωγής/ Εκπαίδευσης στο Γυμνάσιο, έχει ενταχθεί στο ΕΣΠΑ (αρ. πρωτ. 3597/13-02-2013, 3598/13-02-2013 και 3599/13-02-2013, Αποφάσεις Ένταξης των Πράξεων «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015-ΑΠ1», «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015-ΑΠ2» και «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015-ΑΠ3» του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση».
Σε συνέχεια του με υπ’αριθμ. 72849/Γ7, 29-5-2013 εγγράφου που αναφέρεται και στο υπ’αριθμ. 80942/Γ2, 13-6-2013 έγγραφο της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης, καλούνται οι διευθυντές των σχολείων να ενημερώσουν τους γονείς-κηδεμόνες για υποβολή αιτήσεων σύμφωνα με το επισυναπτόμενο έγγραφο, μέχρι και την Πέμπτη 19 Σεπτεμβρίου.

Το επισυναπτόμενο έγγραφο εδώ

PostHeaderIcon Οι Μαθησιακές Δυσκολίες στη δευτεροβάθµια εκπαίδευση

Επιμέλεια του βιβιλίου : Σουζάνα Παντελιάδου, Αντωνία Πατσιοδήμου, Γιώργος Μπότσας.
Βόλος 2004
πατήστε εδώ για να δείτε το βιβλίο

Στο πρόλογο του βιβλίου αναφέρεται:
Οι Μαθησιακές Δυσκολίες αποτελούν την πολυπληθέστερη κατηγορία ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και απασχολούν σημαντικό αριθμό μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών και ερευνητών από πολλούς επιστημονικούς χώρους. Τα τελευταία 10 χρόνια το ενδιαφέρον αυτό έχει εκφρασθεί και στο επίπεδο των εκπαιδευτικών δομών, ιδιαίτερα στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Όμως, οι Μαθησιακές Δυσκολίες δεν αποτελούν αποκλειστικό πρόβλημα της παιδικής ηλικίας, αλλά συνεχίζονται στην εφηβεία ή στην ενήλικη ζωή και απαιτείται ειδική στήριξη για την αντιμετώπιση των προβλημάτων.
Τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες είναι αυξημένα και αφορούν τόσο στο γνωστικό όσο και στο συναισθηματικο-κοινωνικό τομέα. Αν και τα πιο συχνά και σοβαρά προβλήματα αφορούν στην κατανόηση και στην παραγωγή του γραπτού λόγου, δυσκολίες εμφανίζονται επίσης στα μαθηματικά και στην κατανόηση των εννοιών στις φυσικές επιστήμες. Οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες αντιμετωπίζουν επίσης σημαντικά προβλήματα στην αξιοποίηση γνωστικών και μεταγνωστικών στρατηγικών, ενώ παράλληλα εμφανίζουν δυσκολίες στις στρατηγικές μελέτης, στην παρακολούθηση της διδασκαλίας και αυξημένο άγχος και αποτυχία στις εξετάσεις. Τα προβλήματα των εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες περιλαμβάνουν επίσης τις κοινωνικές σχέσεις, τα κίνητρα και την αυτοεκτίμησή τους, τομέα που έχει παραμεληθεί έως σήμερα.
Οι σοβαρές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές δεν οφείλονται αποκλειστικά στη φύση των Μαθησιακών Δυσκολιών, αλλά και στις ιδιαίτερες γνωστικές και οργανωτικές απαιτήσεις που δημιουργούνται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με ένα μεγάλο αριθμό εκπαιδευτικών, οι οποίοι δεν γνωρίζουν τις ιδιαιτερότητές τους, ενώ ο όγκος των παρεχόμενων πληροφοριών και οι γνωστικές απαιτήσεις είναι συγκριτικά με την πρωτοβάθμια εκπαίδευση ιδιαίτερα αυξημένες.
Στόχος σε αυτή την έκδοση, είναι η πολυδιάστατη παρουσίαση βασικών πληροφοριών σχετικά με τις Μαθησιακές Δυσκολίες, ώστε οι εκπαιδευτικοί να κατανοήσουν σφαιρικά το πρόβλημα, να απομυθοποιήσουν την πιθανή παθολογία και να αντιληφθούν την πολυπαραγοντική τους φύση. Επιπλέον στόχος είναι η κατάθεση πρακτικών προτάσεων για την ορθότερη αντιμετώπισή των Μαθησιακών Δυσκολιών στο σχολικό πλαίσιο.

Καλοδήμος Δ.

1ο Βραβείο
Θέματα
Άρθρα ανά μέρα
June 2017
M T W T F S S
« May    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  
Άρθρα ανά μήνα
Προϋπολ. ΔΔΕ
Επίκαιρα
Euler’s identity
?>