Archive for the ‘Σχολεία’ Category

PostHeaderIcon Απουσίες μαθητών τριών λόγω της εποχικής γρίπης

Απουσίες μαθητών τριών λόγω της εποχικής γρίπης 2019

PostHeaderIcon Δράση ΓΕΛ Αμφίκλειας στα πλάισια του προγράμματος “Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου”

Το Γενικό Λύκειο Αμφίκλειας πραγματοποίησε επιμορφωτική ημερίδα στα πλαίσια της συμμετοχής του στο πρόγραμμα «Σχολικοί Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου». Η ημερίδα που πραγματοποιήθηκε στις 11-1-2019 είχε τίτλο «Οι Έφηβοι-Πρεσβευτές του ΓΕΛ Αμφίκλειας και ο ευρωβουλευτής κ. Νότης Μαριάς παρουσιάζουν το ρόλο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου». Το αποτέλεσμα της δράσης ήταν πολύ σημαντικό καθώς παρουσιάστηκε ο ρόλος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου από τον κ Νότη Μαριά και επίσης θα μπορούσαμε να πούμε ότι έγινε προσομοίωση λειτουργίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου καθώς οι μαθητές-πρέσβεις συνομίλησαν με τον κ. Νότη Μαριά θέτοντας καίρια και εύστοχα ερωτήματα. Ακόμη, ο κ. Μαριάς συνομίλησε με το κοινό δεχόμενος ερωτήσεις και το αποτέλεσμα ήταν ένας γόνιμος και πολύ ενδιαφέρον διάλογος. Πραγματοποιήθηκε έτσι μια ημερίδα ενημέρωσης στην οποία συμμετείχε όλο το σχολείο, οι καθηγητές καθώς και τοπικοί φορείς. Η διάχυση ήταν άμεση και αποτελεσματική.
Θα μπορούσαμε να πούμε ότι ήταν μεταφορικά μιλώντας ένα «μάθημα πολιτικής παιδείας» που πραγματοποιήθηκε με ζωντανό, συμμετοχικό, βιωματικό και άμεσο τρόπο. Ακολούθησε απολογισμός και εντατικοποίηση των δράσεών μας για τη συνέχεια. Οι γνώσεις που αποκομίσαμε αποτελούν το κλειδί για αυτή τη συνέχεια.

Οι συντονίστριες καθηγήτριες: Ρήγα Παρασκευή, Λάιου Χριστίνα
(πατήστε πάνω στην εκόνα για να μεγαλώσει)

PostHeaderIcon Αξιολόγηση Μαθητών ΕΠΑΛ

Αξιολόγηση_Μαθητών_ΕΠΑΛ_&_Μαθητείας_(ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ)

PostHeaderIcon Το ΓΕΛ Κάτω Τιθορέας στο Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου

Το ΓΕΛ Κάτω Τιθορέας στο Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.

Ο Αντιπρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και Ευρωβουλευτής  του ΣΥΡΙΖΑ, κ. Δημήτρης Παπαδημούλης συναντήθηκε τη Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου στο Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Αθήνα με εκπαιδευτικούς και μαθητές του ΓΕΛ Κάτω Τιθορέας στα πλαίσια των δράσεων για το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα «Σχολεία- Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» (E.P.A.S.).

Η θεματική ατζέντα περιελάμβανε ερωτήσεις για την λειτουργία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, την άνοδο του ακροδεξιού ρεύματος στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, το Brexit, τις προοπτικές της ελληνικής γεωργίας , τις επερχόμενες Ευρωεκλογές του Μαΐου 2019, το μέλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης, της Ελλάδqς και της νέας γενιάς της. Το περιεχόμενο της συζήτησης θα παρουσιαστεί σε σχετική εκδήλωση.

Στην υλοποίηση του προγράμματος για το σχολικό έτος 2018-2019 συνεργάζονται οι μαθητές του σχολείου με επικεφαλής τους  εκπαιδευτικούς Αθ. Κοτρώτσο, Ε. Κωστή και Γ. Τσούμα και τους μαθητές- υποψήφιους «Πρέσβεις του Ε.Κ.»  Ι.Βασιλικού, Ι. Γεωργίου, Π. Σασιάκο, Κ. Φινέ, Β. Μελέτη και Ε. Ψυχογιού. Το ΓΕΛ Κάτω Τιθορέας είναι πιστοποιημένο «Σχολείο-Πρέσβης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» και συμμετέχει στο πρόγραμμα για 2η συνεχόμενη χρονιά.

Πληροφορίες για το πρόγραμμα EPAS εδώ: http://www.europarl.europa.eu/greece/el

(πατήστε πάνω στην εικόνα για να μεγαλώσει)

PostHeaderIcon Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ιστορίας της Ευρώπης και του Κόσμου

https://istoria4teens.com/

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Ιστορία της Ευρώπης και του Κόσμου (20ος αιώνας)

Η Σχολή Μωραΐτη σε συνεργασία με το ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού προκηρύσσουν τον

1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ιστορίας

με θέμα: Σύγχρονη Ιστορία της Ευρώπης και του Κόσμου (20ος αιώνας)

Ο διαγωνισμός αποτελεί μία πρωτότυπη και καινοτόμα διαδικασία με σκοπό την ανάδειξη της ιστορικής σκέψης και κοινωνικής συνείδησης. Οι δεξιότητες που ασκούνται με τη συμμετοχή σε αυτό το διαγωνισμό είναι η κατανόηση ιστορικών όρων, η δυνατότητα ανάλυσης και αξιολόγησης πηγών, η συσχέτιση ιδεών και εννοιών με χάρτες και φωτογραφικό υλικό, και η κατανόηση σημαντικών οπτικών της παγκόσμιας ιστορίας.

Τα θέματα περιλαμβάνουν την ιστορία των διακρατικών σχέσεων Ευρώπης και Αμερικής (παγκόσμιοι  πόλεμοι, Ρωσική επανάσταση, ψυχρό πόλεμο), τους ηγέτες και τα κοινωνικά κινήματα, τον τρίτο κόσμο και τα ανθρώπινα δικαιώματα, τις εξελίξεις των επιστημών και των τεχνών που συντελούνται στον 20ό αιώνα.

Απευθύνεται σε μαθητές/τριες  β’, γ’ Γυμνασίου και α’ Λυκείου που αγαπούν την Ιστορία. Ο διαγωνισμός προβλέπεται χωρίς προτεινόμενη βιβλιογραφία ή συγκεκριμένο έντυπο ή ψηφιακό υλικό για προετοιμασία. Οι απαντήσεις θα προκύπτουν από το ευρύτερο φάσμα γνώσεων των μαθητών/τριών και τις γενικότερες γνώσεις τους.

Οι ερωτήσεις είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία, τις δυνατότητες και τις ανάγκες των μαθητών/τριών, ενώ η ομάδα των ερωτήσεων της Β’ γυμνασίου θα είναι διαφορετική από την ομάδα ερωτήσεων της Γ’ γυμνασίου και Α’ Λυκείου.

2 παραδείγματα ερωτήσεων:

  1. Ο εικονιζόμενος Τόμας Γούντροου Ουίλσον είναι:

α.  Αμερικανός σκηνοθέτης και ηθοποιός, γνωστός κυρίως για την ταινία του «Πολίτης Κέιν».

β.  Άγγλος μαθηματικός με καθοριστική συμβολή στη αποκρυπτογράφηση των κωδικών των Ναζί στον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο.

γ.  Αμερικανός πρόεδρος, από τους πρωτεργάτες της Κοινωνίας των Εθνών.

ε.  Πρωθυπουργός της Βρετανίας κατά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο.

2. Ο πρώτος ηλεκτρονικός υπολογιστής ENIAC:

α. κατασκευάστηκε κατά τη δεκαετία 1930-1940, για να ξεπεραστεί η μεγάλη οικονομική ύφεση που είχε προκαλέσει το Κραχ του 1929 στις ΗΠΑ.

β. κατασκευάστηκε τη δεκαετία 1940-1950 στο Πανεπιστήμιο της Πενσυλβάνια, για τις ανάγκες του Αμερικανικού στρατού.

γ.κατασκευάστηκε τη δεκαετία 1950-1960, με χρηματοδότηση των μεγάλων αυτοκινητοβιομηχανιών των ΗΠΑ.

δ. κατασκευάστηκε στη ναζιστική Γερμανία τη δεκαετία του 1930, για να ενισχυθεί η πολεμική μηχανή του Χίτλερ.

PostHeaderIcon Ενημέρωση σχολίων από το ΚΕΣΥ Φθιώτιδας

το έγγραφο

PostHeaderIcon Το 6ο Γυµνάσιο Λαµίας πενθεί

PostHeaderIcon Προγραμματισμός και Αποτίμηση του Εκπαιδευτικού Έργου των Σχολικών Μονάδων

ΘΕΜΑ: «Προγραμματισμός και Αποτίμηση του Εκπαιδευτικού Έργου των Σχολικών Μονάδων»

Σας κοινοποιούμε την Υπουργική Απόφαση με αρ. πρωτ. 1816/ΓΔ4/7-1-2019 (Β΄ 16) που αφορά τον
προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων και σας ενημερώνουμε
ότι η εφαρμογή των διατάξεων αυτής ισχύει από την έναρξη του σχολικού έτους 2019-20. Τα ΠΕ.Κ.Ε.Σ., κατά
το τρέχον σχολικό έτος, υποστηρίζουν τις σχολικές μονάδες σύμφωνα με τις ανάγκες τους, όπως αυτές
προκύπτουν από σχετικά αιτήματα ή τον προγραμματισμό των δράσεών τους ή τη διαπίστωση σχετικών
αναγκών και οργανώνουν την έναρξη εφαρμογής των διαδικασιών υλοποίησης του προγραμματισμού και
αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων, για το σχολικό έτος 2019-20, σύμφωνα με τις
διατάξεις της ανωτέρω υπουργικής απόφασης.

Συν.: 1 αρχείο fek_2019_16b

PostHeaderIcon ΕΓΚΡΙΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 2018 – 2019

η απόφαση

PostHeaderIcon ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 79ου ΠΜΔ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΔΑΛΙΑΝΟΥΔΗΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΙΒΑΝΑΤΩΝ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΤΣΑΝΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΥΛΙΔΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΥΒΕΛΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΤΣΟΣ ΠΕΤΡΟΣ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΤΣΟΣ ΜΑΡΙΟΣ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΥΡΟΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΤΑΣΙΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΜΑΡΙΟΣ-ΙΩΑΝΝΗΣ 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΤΡΟΔΑΣΚΑΛΑΚΗ ΖΩΗ ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΡΑΜΜΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΣΑΡΟΥΧΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΣΑΣΙΡΑΖΛΗ ΟΛΓΑ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΣΑΤΣΑ ΜΑΡΙΑ 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΣΙΤΖΗΡΑΣ ΜΑΡΙΟΣ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΦΙΛΙΠΠΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΡΗΣΤΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΑΝΙΚΑ ΘΑΛΕΙΑ-ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΦΙΚΛΕΙΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΚΡΑΙΚΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΟΥΡΓΟΥΛΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΖΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΛΕΣΙΝΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΑΝΤΖΗ ΓΕΩΡΓΙΑ 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΠΑΚΟΓΙΩΡΓΟΣ ΗΛΙΑΣ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΑΝΤΣΕΑ ΑΝΔΡΕΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΙΑΝΟΚΛΑΔΙΟΥ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΑΚΑΡΕΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΚΑΡΠΕΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥΛΙΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΦΟΥΚΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΦΙΚΛΕΙΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΡΙΛΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΟΛΕΒΑ ΝΙΚΗ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΥΓΙΚΟΣ ΛΕΩΝΙΔΑΣ 5ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΓΓΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΛΕΣΙΝΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΚΑΝΕΤΣΟΥ ΑΘΗΝΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΟΥΣΟΥΛΑ ΕΙΡΗΝΗ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΡΙΚΖΩΝΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΟΥΤΖΟΥΚΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 1ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΕΡΑΙΔΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΤΥΛΙΔΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΝΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΛΑΣΓΙΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΗΣ 1ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ 5ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΤΑΓΙΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 1ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΝΙΔΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΜΑΡΙΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΟΥΜΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 3ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΓΓΕΛΗ ΜΑΡΙΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΑΤΣΗ ΙΓΚΛΙ 1ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΠΑΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΓΙΑΝΝΗΣ 4ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΜΕΤΗ ΕΒΕΛΙΝΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΣΟΥΚΑ ΜΙΧΑΕΛΑ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΝΤΑΝΑ ΕΛΕΝΗ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΒΑΝΑΤΩΝ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΟΤΣΟΜΠΟΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 1ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ
Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΛΟΥΚΑΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΒΑΝΑΤΩΝ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΡΙΖΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΜΕΝΩΝ ΒΟΥΡΛΩΝ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

PostHeaderIcon Σε ποιούς Δήμους της Φθιώτιδας δεν θα ανοίξουν τα σχολεία την Τρίτη 8/1/2019

αύριο 8-1-2019 ημέρα Τρίτη οι Σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των Δήμων:
1]Αμφίκλειας- Ελάτειας
2]Δομοκού
3]Μακρακώμης
4]Στυλίδας
θα παραμείνουν κλειστές λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών και παγετού

PostHeaderIcon Σύσταση Οργανωτικής Επιτροπής Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων Φθιώτιδας σχολικού έτους 2018 – 2019

 Προβολή αρχείου

PostHeaderIcon Οι επιλεγέντες εκπαιδευτικοί για την υποστήριξη μαθητών Γ΄ τάξης Γυμνασίου για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής.

Σύμφωνα με την αρ.πρωτ. 221343/Δ2/21-12-2018 Εγκύκλιο έναρξης της  Υποστήριξης μαθητών Γ΄ τάξης Γυμνασίου για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής (ΚΠπ), σχολικό έτος 2018-2019, σας επισημαίνουμε ότι:

α. οι επιλεγέντες εκπαιδευτικοί οφείλουν να αποστείλουν στη Δ.Δ.Ε. Φθιώτιδας ηλεκτρονικό μήνυμα ( mail@dide.fth.sch.gr)  στο οποίο θα δηλώνουν την αποδοχή ή τη μη αποδοχή της τοποθέτησής τους έως και την Παρασκευή 28-12-2018. Η μη αποστολή ηλεκτρονικού μηνύματος σημαίνει μη αποδοχή τοποθέτησης.

β. Όλοι οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλλαν αίτηση συμμετοχής στο ανωτέρω πρόγραμμα έχουν τοποθετηθεί σε τμήματα υποστήριξης.

ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΕΓΕΝΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΚΠΠ

ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ

                                                                                    Δ.Δ.Ε. Φθιώτιδας

PostHeaderIcon Ωριαίες γραπτές δοκιμασίες στο Γυμνάσιο

ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜ. 126/2016
Περί σχολικού και διδακτικού έτους και της αξιολόγησης των μαθητών του Γυμνασίου

Άρθρο 3
Διαδικασία αξιολόγησης
1. Η διαδικασία αξιολόγησης της επίδοσης του μαθητή ορίζεται ως εξής:
Α. Για την αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή κατά τη διάρκεια των τετραμήνων συνεκτιμώνται τα παρακάτω κριτήρια:
α) η συνολική συμμετοχή του μαθητή στη μαθησιακή διδασκαλία (τα ερωτήματα που θέτει, οι απαντήσεις που δίνει, η συμβολή του στη μελέτη ενός θέματος μέσα στην τάξη, η συνεργασία του με συμμαθητές, η επιμέλεια στην εκτέλεση των εργασιών που του ανατίθενται), από την οποία ο εκπαιδευτικός σχηματίζει εικόνα για τις γνώσεις, την κατανόηση εννοιών και φαινομένων, τις δεξιότητες επίλυσης προβλήματος, τις επικοινωνιακές δεξιότητες, την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα κτλ.,
β) οι εργασίες που εκτελεί ο μαθητής στο πλαίσιο της καθημερινής μαθησιακής διαδικασίας στο σχολείο ή
στο σπίτι, ατομικά ή ομαδικά,
γ) οι συνθετικές δημιουργικές εργασίες, ατομικές ή ομαδικές, οι διαθεματικές εργασίες
δ) οι ωριαίες γραπτές δοκιμασίες,
ε) οι ολιγόλεπτες γραπτές δοκιμασίες (τεστ).
Β. Όσον αφορά τις ωριαίες γραπτές δοκιμασίες αυτές είναι:
α) προειδοποιημένες, αν έπονται μιας ανακεφαλαίωσης και καλύπτουν ευρύτερη διδακτική ενότητα για την οποία έχουν διατεθεί μέχρι τέσσερις (4) διδακτικές ώρες ή
β) μη προειδοποιημένες, αν καλύπτουν την ύλη που διδάχθηκε στο αμέσως προηγούμενο μάθημα.
Γ. Στα μαθήματα της Ομάδας Α’ διενεργείται μόνο μια ωριαία γραπτή δοκιμασία κατά τη διάρκεια του πρώτου τετραμήνου. Στα μαθήματα της Ομάδας Β’ διενεργείται μία ωριαία γραπτή δοκιμασία κατά τη διάρκεια του πρώτου τετραμήνου και μία κατά τη διάρκεια του δεύτερου τετραμήνου. Κατά το δεύτερο τετράμηνο ο διδάσκων μάθημα της δεύτερης ομάδας δύναται να επιλέξει, αντί της διεξαγωγής ωριαίας γραπτής δοκιμασίας σε κάποιο τμήμα ή κάποια τμήματα, την ανάθεση μιας συνθετικής δημιουργικής εργασίας μικρής έκτασης στους μαθητές του τμήματος ή των τμημάτων. Στα μαθήματα της τρίτης ομάδας δεν διενεργείται καμιά ωριαία γραπτή δοκιμασία.
Δ. Οι ωριαίες γραπτές δοκιμασίες πραγματοποιούνται με τον παρακάτω περιορισμό:
Κάθε τμήμα μπορεί να εξετάζεται με ωριαία γραπτή δοκιμασία μόνο σε ένα (1) μάθημα την ημέρα και μέχρι σε τρία (3) το πολύ μαθήματα την εβδομάδα. Για τον σωστό προγραμματισμό αυτών των γραπτών δοκιμασιών, οι εκπαιδευτικοί καταγράφουν έγκαιρα, σε ειδικό τετράδιο, την ημέρα που προτίθενται να διενεργήσουν
ωριαία γραπτή δοκιμασία σε κάποιο τμήμα, για να ενημερώσουν τους συναδέλφους τους.
Ε. Οι ολιγόλεπτες γραπτές δοκιμασίες πραγματοποιούνται με τους εξής περιορισμούς:
α) δεν υπερβαίνουν τις τρεις (3) ανά μάθημα για κάθε τετράμηνο,
β) διαρκούν το πολύ δέκα (10) λεπτά,
γ) τα ερωτήματα αναφέρονται στο αμέσως προηγούμενο μάθημα και έχουν ελεγχθεί ότι είναι δυνατόν να απαντηθούν εντός του διαθέσιμου χρόνου.

PostHeaderIcon 6ος Περιφερειακός Διαγωνισμός Μαθητικής Επιχειρηματικότητας

http://chambers4youth.gr/

Τα 5 Επιμελητήρια της Στερεάς Ελλάδας, σε συνεργασία με την Κεντρική Ένωση Επιμελητηρίων, την Περιφέρεια, το Σύνδεσμο Βιομηχανιών Στερεάς Ελλάδας και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, διοργανώνουν για 6η συνεχή χρονιά το διαγωνισμό, με στόχο οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με το «επιχειρείν» και να αντιληφθούν ότι η υγιής επιχειρηματική δραστηριοποίηση είναι ικανή να προσφέρει ισχυρές δυνατότητες δημιουργικής & ικανοποιητικής ενασχόλησης.

Από μεριάς μας, θεωρούμε απαραίτητη την προσπάθεια διασύνδεσης της επιχειρηματικότητας με την εκπαίδευση και η πρότασή μας αυτή αγκαλιάστηκε με ιδιαίτερη θέρμη από την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας, την Κεντρική Ένωση Επιμελητηρίων, το Σύνδεσμο Βιομηχανιών Στερεάς Ελλάδας και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας. Θέλουμε μέσα από το «διαγωνισμό» αυτό, να δώσουμε την ευκαιρία στους νέους μας να αναδείξουν τις σκέψεις τους, τις ιδέες τους, μέσα από υλοποιήσιμα επιχειρηματικά σχέδια που μπορούν να οδηγήσουν σε ευκαιρίες δημιουργίας βιώσιμων μελλοντικών επιχειρήσεων. Σκοπός της πρωτοβουλίας αυτής, είναι να έρθουν οι μαθητές σε επαφή με την έννοια της επιχειρηματικότητας, να ενδιαφερθούν, να ρωτήσουν, να μάθουν. Θεωρούμε σημαντικό, να μάθουμε στους νέους μας να αυτενεργούν και να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες που «οξύνουν» το νου. Τα Επιμελητήρια, πέρα από συμβουλευτικά όργανα της Πολιτείας και φορείς ενδυνάμωσης των επιχειρήσεων του κάθε Νομού, πιστεύουμε ότι χρειάζεται να αναδείξουν την υγιή και νεανική επιχειρηματικότητα, μέσα από στοχευμένες κινήσεις και να βοηθήσουν νέους ανθρώπους να γνωρίσουν το «επιχειρείν» καθώς και να υποδείξουν τους δρόμους που ανοίγονται μέσα από αυτή τη διαδικασία. Ειδικά σήμερα, που η κοινωνία μας αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα, αυτό που πρέπει να αντιτάξουμε είναι η δυνατότητά μας, να δημιουργήσουμε ευκαιρίες ανάπτυξης μέσα από την κρίση.

Φυλλάδιο ενημέρωσης

Υποβολή εργασιών

παρουσίαση για τον Διαγωνισμό Μαθητικής Επιχειρηματικότητας

επιμέλεια παρουσίασης : Καλοδήμος Δημήτρης

PostHeaderIcon ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2018-2019

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
(Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2018-2019

η εγκύκλιος

“επισημαίνεται ότι αναφορικά με τα Προγράμματα Αγωγής Σταδιοδρομίας, ενόψει της ολοκλήρωσης των διαδικασιών συγκρότησης και λειτουργίας των νέων υποστηρικτικών δομών της εκπαίδευσης και συγκεκριμένα των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.), όπως αυτά προβλέπονται από τις διατάξεις του ν. 4547/2018, θα ακολουθήσει στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα σχετική εγκύκλιος του ΥΠ.Π.Ε.Θ..”

PostHeaderIcon ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΤΩΝ ΑΙΤΟΥΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΤΩΝ ΑΙΤΟΥΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

enisxiti-aitoudes- 1819

ΠΙΝΑΚΑΣ ΩΡΩΝ

enisxiti-ores-1819

PostHeaderIcon 1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός ST3dM από το ΕΔΙΦΕΤ

το έγγραφο

PostHeaderIcon Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής Γ.Γ.Ι.Φ. ΥΠΠΕΘ

Έγκριση Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Δημιουργικής Γραφής Γ.Γ.Ι.Φ. ΥΠ.Π.Ε.Θ

Ενημέρωση για τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής της ΓΓΙΦ

PostHeaderIcon Αιτήματα για εξοπλισμό σχολείων

https://www.aithmata-ktyp.gr/site_common/user_login.php

PostHeaderIcon 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Βιοεπιστημόνων

Η ανακοίνωση

PostHeaderIcon Σύσταση-συγκρότηση τοπικών επιτροπών παραλαβής σε επίπεδο Σχολικών Μονάδων που αφορούν στο Διεθνή Ηλεκτρονικό Διαγωνισμό με τίτλο «Προμήθεια και Εγκατάσταση Εξοπλισμού ΤΠΕ στις Σχολικές Μονάδες της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας».

Προβολή αρχείου

PostHeaderIcon Διάκριση του 1ου ΕΠΑΛ Λαμίας

πίνακας βραβείων eTwinning, με διάκριση του 1ου ΕΠΑΛ Λαμίας
13ος Εθνικός Διαγωνισμός Εργων eTwinning

eTwinning2018

PostHeaderIcon Πρόσκληση Συμμετοχής σε Ολυμπιάδα Γνώσης επί Φυσικών και Τεχνολογικών Κινδύνων

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση Συμμετοχής σε Ολυμπιάδα Γνώσης επί Φυσικών και Τεχνολογικών Κινδύνων

Σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 16 Απριλίου 2019 και ώρα 9.00 π.μ. (GMT) θα πραγματοποιηθεί
Ολυμπιάδα Γνώσης επί Φυσικών και Τεχνολογικών Κινδύνων, υπό την αιγίδα της Ανοιχτής Μερικής
Συμφωνίας για την Αντιμετώπιση Μεγάλων Καταστροφών του Συμβουλίου της Ευρώπης (EUR-OPA), σε
συνεργασία με τη Δύναμη Πολιτικής Άμυνας Κύπρου.
Στόχος της Ολυμπιάδας είναι η προώθηση της γνώσης στον τομέα των κινδύνων καθώς και των
σχετικών προληπτικών μέτρων. Ο διαγωνισμός απευθύνεται στους/στις μαθητές/τριες Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης ηλικίας έως 16 ετών και στο σύνολο των 26 κρατών-μελών της Συμφωνίας, ενώ θα
πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά στην Αγγλική γλώσσα μέσω της ιστοσελίδας http://www.besafenet.net/ .
Οι ενδιαφερόμενοι/ες μαθητές/τριες μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι τις 9 Απριλίου 2019
και ώρα 9.00 π.μ. (GMT) στην ιστοσελίδα http://www.besafenet.net/ . Περισσότερες πληροφορίες σχετικά
με τους όρους και τις προϋποθέσεις συμμετοχής στον εν λόγω διαγωνισμό υπάρχουν στην ανωτέρω
ιστοσελίδα.
Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και δεν συνεπάγεται καμία
οικονομική επιβάρυνση για τους ίδιους/τις ίδιες ή τη σχολική μονάδα. Τέλος, επισημαίνεται ότι για τη
συμμετοχή των μαθητών/τριών απαιτείται η σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων τους.
Παρακαλούμε να ενημερώσετε τα σχολεία αρμοδιότητάς σας.

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΗΛΙΑΣ ΓΕΩΡΓΑΝΤΑΣ

PostHeaderIcon Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία για το σχολικό έτος 2018- 2019.

fek_2018_4517b

PostHeaderIcon 79ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ

το έγγραφο εδώ

Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με το Απόσπασμα Πρακτικού 39/06-09-2018 του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π., εγκρίνουμε τον 79ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά, «Ο ΘΑΛΗΣ», που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) το Σάββατο 10 Νοεμβρίου 2018 και ώρα 9.00 π.μ.
Ο διαγωνισμός απευθύνεται στους μαθητές/τριες των Β΄ και Γ΄ τάξεων των Γυμνασίων της χώρας, καθώς και όλων των τάξεων των Γενικών και των Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας, οι οποίοι και θα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι και την Παρασκευή 2 Νοεμβρίου 2018

PostHeaderIcon 11-10-18 Μείωση του αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και αλλαγές στον τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018 – 2019

Το ενημερωτικό έγγραφο σε μορφή pdf

11-10-18 Μείωση του αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και αλλαγές στον τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018 – 2019

Η μείωση του αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και οι αλλαγές στον τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018 – 2019 περιλαμβάνονται στο ενημερωτικό έγγραφο που απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και στα Λύκεια της χώρας. Οι τροποποιήσεις στην αξιολόγηση των μαθητών θα περιλαμβάνονται στο νέο Προεδρικό Διάταγμα που θα εκδοθεί. Ειδικότερα:

Α΄ Ημερήσιου και Α΄ Εσπερινού ΓΕΛ: Μείωση εξεταζόμενων μαθημάτων σε 8 από 13

Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα Γενικής Παιδείας που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις και είναι τα εξής:

  • Ελληνική Γλώσσα (Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία και τρίωρη συνεξέταση των κλάδων Νέα Ελληνική Γλώσσα και Νέα Ελληνική Λογοτεχνία),
  • Μαθηματικά (Άλγεβρα και Γεωμετρία),
  • Ιστορία,
  • Φυσικές Επιστήμες (μόνο οι κλάδοι Φυσική και Χημεία),
  • Πολιτική Παιδεία (Οικονομία, Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου και Κοινωνιολογία)

Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας και τα μαθήματα Επιλογής, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις.

Β΄ Ημερήσιου και Β΄ Εσπερινού ΓΕΛ: Μείωση εξεταζόμενων μαθημάτων σε 6 από 16 στο Ημερήσιο και από 14 στο Εσπερινό

Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις και είναι τα εξής:

Γενικής Παιδείας

  • Ελληνική Γλώσσα (μόνο οι κλάδοι Νέα Ελληνική Γλώσσα και Νέα Ελληνική Λογοτεχνία σε τρίωρη συνεξέταση),
  • Ιστορία,
  • Φυσικές Επιστήμες (μόνο ο κλάδος Βιολογία),
  • Μαθηματικά (μόνο ο κλάδος Άλγεβρα για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών),
  • Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία (μόνο για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών),

και τα μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού.

Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις.

Γ΄ Εσπερινού ΓΕΛ (4ετούς φοίτησης): 6 εξεταζόμενα μαθήματα

Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις και είναι τα εξής:

Γενικής Παιδείας

  • Ελληνική Γλώσσα (μόνο οι κλάδοι Νέα Ελληνική Γλώσσα και Νέα Ελληνική Λογοτεχνία σε τρίωρη συνεξέταση)
  • Φυσικές Επιστήμες (μόνο ο κλάδος Βιολογία)
  • Μαθηματικά (μόνο ο κλάδος Άλγεβρα για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών)
  • Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία (μόνο για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών)

και τα μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού.

Η ομάδα Β΄ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις.

Γ΄ τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου: 4 εξεταζόμενα μαθήματα

Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα Γενικής Παιδείας που εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις και είναι τα εξής:

  • Νέα Ελληνικά (με κλάδους τη Νεοελληνική Γλώσσα και τη Νεοελληνική Λογοτεχνία σε τρίωρη συνεξέταση),
  • Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής,
  • Ιστορία και
  • Βιολογία.

Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας, τα μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού και τα μαθήματα Επιλογής, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις.

Δ΄ τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου: 4 εξεταζόμενα μαθήματα

Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα Γενικής Παιδείας που εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις και είναι τα εξής:

  • Νέα Ελληνικά (με κλάδους τη Νεοελληνική Γλώσσα και τη Νεοελληνική Λογοτεχνία σε τρίωρη συνεξέταση),
  • Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής,
  • Ιστορία και
  • Βιολογία.

Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας και τα μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις.

Σημειώνεται, τέλος, ότι σε όλες τις τάξεις του Ημερησίου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου διενεργούνται στα μαθήματα όλων των Ομάδων δύο υποχρεωτικές ωριαίες γραπτές δοκιμασίες, μία κατά τη διάρκεια του πρώτου τετραμήνου και μία κατά τη διάρκεια του δεύτερου τετραμήνου με εξαίρεση τα μαθήματα Φυσική Αγωγή και Ερευνητικές δημιουργικές δραστηριότητες στα οποία δεν διενεργείται καμία γραπτή δοκιμασία.

Αν υπάρχει αντικειμενικό πρόβλημα, και η ωριαία γραπτή δοκιμασία του πρώτου τετραμήνου δεν πραγματοποιηθεί στο πρώτο τετράμηνο, τότε διενεργούνται και οι δύο ωριαίες γραπτές δοκιμασίες στο δεύτερο τετράμηνο

Πηγή: Υπουργείο Παιδείας

PostHeaderIcon Ενημέρωση για την αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου

axiologisi-math-gel-18-new

PostHeaderIcon Τι και πόσο να πουλάνε τα κυλικεία των σχολείων

Για τα είδη του παρακάτω πίνακα  καθορίζουμε τις ανώτατες τιμές πώλησης, όταν αυτά διατίθενται από τις επιχειρήσεις (κυλικεία, αναψυκτήρια, καντίνες, αυτόματους πωλητές κ.λ.π.) που δραστηριοποιούνται εντός των δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων (δημοτικών, γυμνασίων, λυκείων, ημερήσιων και νυχτερινών) ως εξής:

5. Επί των ρυθμίσεων της παραγράφου 4, θεσπίζονται επιπρόσθετα και τα ακόλουθα:
Α. Απαγορεύεται η διάθεση στους μαθητές των δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων ροφημάτων καφέδων. Τα είδη αυτά προορίζονται μόνο για το διδακτικό και λοιπό
προσωπικό του σχολείου.
Β. Στους χώρους όπου διατίθενται τα είδη του παραπάνω πίνακα  τοποθετείται υποχρεωτικά τιμοκατάλογος, ορατός από τους μαθητές και το προσωπικό του σχολείου, στον οποίο με κεφαλαία και ευανάγνωστα γράμματα αναγράφονται
τουλάχιστον στην ελληνική γλώσσα τα εξής:
– «ΔΙΑΤΙΘΕΝΤΑΙ ΣΑΝΤΟΥΙΤΣ, ΤΟΣΤ ΑΠΛΟ ΑΡΤΟΣΚΕΥΑΣΜΑ
(ΣΗΣΑΜΕΝΙΟ ΚΟΥΛΟΥΡΙ), ΤΥΡΟΠΙΤΑ, ΣΠΑΝΑΚΟΠΙΤΑ,
ΕΜΦΙΑΛΩΜΕΝΟ ΝΕΡΟ, ΦΥΣΙΚΟΙ ΧΥΜΟΙ, ΣΕ ΕΛΕΓΧΟΜΕΝΕΣ
ΤΙΜΕΣ»
-Τα είδη του παραπάνω πίνακα  με τις αντίστοιχες τιμές διάθεσής τους.
Γ. Η παρασκευή, κατοχή και διάθεση των ειδών του Πίνακα 3 είναι υποχρεωτική όλες τις ώρες λειτουργίας των πωλητών, που δραστηριοποιούνται εντός των χώρων
δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων.
Η εν λόγω υποχρέωση δεν αναιρεί το δικαίωμα στον υπόχρεο να επιλέξει ανάμεσα στα είδη «τοστ με τυρί σάντουιτς με τυρί» την διάθεση ενός εξ αυτών ή και των
δύο και ανάμεσα στα είδη «τοστ με τυρί και γαλοπούλασάντουιτς
με τυρί και γαλοπούλα» την διάθεση ενός εξ αυτών ή και των δύο.
Δ. Για την προστασία της σωματικής ακεραιότητας των μαθητών των δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων, επιτρέπεται η κατοχή και διάθεση εμφιαλωμένων νερών μόνο
σε πλαστικές φιάλες και φυσικών χυμών σε πλαστική ή χάρτινη συσκευασία.
Ε. Κατά τα λοιπά εφαρμόζονται οι υγειονομικές διατάξεις περί κανόνων υγιεινής σχολικών κυλικείων, καντινών και χώρων εστίασης εντός των σχολείων και καθορισμός των προϊόντων που διατίθενται από αυτά εντός δημοσίων
και ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπως κάθε φορά ισχύουν.
6.Οι παραβάτες τιμωρούνται με διοικητικό πρόστιμο ως κάτωθι:
Α. Για έλλειψη τιμοκαταλόγου, χίλια ευρώ (1.000€).
Β. Για υπέρβαση τιμής, χίλια ευρώ (1.000€) ανά είδος.
Γ. Για έλλειψη είδους, χίλια ευρώ (1.000€) ανά είδος.

PostHeaderIcon Κατά παρέκκλιση έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων Ομάδων μαθημάτων Προσανατολισμού

η απόφαση

PostHeaderIcon Εφαρμογή οδηγιών Πολιτικής Προστασίας και Πολιτικής Άμυνας στις Σχολικές Μονάδες

ΘΕΜΑ: Εφαρμογή οδηγιών Πολιτικής Προστασίας και Πολιτικής Άμυνας στις Σχολικές Μονάδες

Με αφορμή την έναρξη του νέου σχολικού έτους παρακαλούνται οι Διευθυντές των Σχολικών Μονάδων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης στους οποίους κοινοποιείται το παρόν, όπως προβούν στις απαραίτητες ενέργειες που αφορούν στην υλοποίηση μέτρων στο πλαίσιο εφαρμογής οδηγιών της Πολιτικής Προστασίας και της Πολιτικής Άμυνας.
Συγκεκριμένα οι προβλεπόμενες ενέργειες είναι οι εξής:
1. Σύνταξη ή επικαιροποίηση του ήδη υπάρχοντος Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης του Σχολείου
2. Ενημέρωση και εκπαίδευση προσωπικού και μαθητών σε θέματα αυτοπροστασίας
3. Πραγματοποίηση ασκήσεων ετοιμότητας τρεις (3) φορές κατά τη διάρκεια της σχολικής περιόδου.
Συνημμένα σας αποστέλλουμε ηλεκτρονικά τον « Εσωτερικό Κανονισμό Σχολικής Μονάδας (ΔΑΙ) και Μνημόνιο Ενεργειών για τη διαχείριση πυρκαγιών, ακραίων καιρικών φαινομένων, τεχνολογικών καταστροφών και ΧΒΡΠ περιστατικών », ενώ για τη διαχείριση του σεισμικού κινδύνου ειδικότερα σας παραπέμπουμε στο σύνδεσμο
http://www.oasp.gr/userfiles/OASP_SXEDIO_MNHMONIOU.pdf .
Επίσης σας υπενθυμίζουμε το με αριθμ. πρωτ. 2018/09.03.2018 (ΑΔΑ: 624Π465ΧΘ7-Δ6Ν) έγγραφο της Γενικής Γραμματείας Πολιτικής Προστασίας/Διεύθυνση Σχεδιασμού & Αντιμετώπισης Εκτάκτων Αναγκών του Υπουργείου Εσωτερικών με θέμα: «Σχέδιο δράσεων Πολιτικής Προστασίας για την αντιμετώπιση κινδύνων από την εκδήλωση σεισμών» το οποίο σας έχει αποσταλεί με το αρ. πρωτ.
Φ.201.011.292.Α1 /31.05.218 έγγραφό μας.
Διευκρινίζεται ότι ο « Εσωτερικός Κανονισμός Σχολικής Μονάδας (ΔΑΙ) και Μνημόνιο Ενεργειών » διατηρείται στο αρχείο της Σχολικής Μονάδας με την υποχρέωση να ενημερωθεί η Οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης.
Παρακαλούμε το παρόν να αναρτηθεί σε πίνακα ανακοινώσεων της Σχολικής Μονάδας και να κοινοποιηθεί στους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων.

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ
ΚΑΛΟΜΟΙΡΑ ΜΑΡΟΥΓΚΑ

PostHeaderIcon Ανάρτηση εγκεκριμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο e-yliko

ΘΕΜΑ : «Ανάρτηση εγκεκριμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο e-yliko»

Στο πλαίσιο του προγραμματισμού των εκπαιδευτικών δράσεων των σχολικών μονάδων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς 2018-19 και προκειμένου για την ενημέρωση των σχολείων για τα εγκεκριμένα προγράμματα από το ΥΠΠΕΘ, παρακαλούνται οι Δ/ντές, Προϊστάμενοι και το
διδακτικό προσωπικό των σχολικών μονάδων, όπως ανατρέχουν στο μενού της ιστοσελίδας του ΥΠΠΕΘ http://e-yliko.minedu.gov.gr/ και κάτω από το σύνδεσμο «Ενημερωτικό Υλικό», υπάρχει η επιλογή
«Εγκεκριμένα προγράμματα 2018-19» με το εξής υπομενού:
 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
 Αγωγή Υγείας
 Αγωγή Σταδιοδρομίας
 Πολιτιστικά Θέματα
 Εκδηλώσεις(Φεστιβάλ)
 Διαγωνισμοί
 Αθλητικές δράσεις και προγράμματα

Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΚΩΝ/ΝΟΣ ΤΣΑΧΑΛΑΣ

PostHeaderIcon Ωράριο Λειτουργίας των Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.)

 Προβολή αρχείου

1ο Βραβείο
Οδηγίες Μαθ/των
Θέματα
Άρθρα ανά μέρα
February 2019
M T W T F S S
« Jan    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728  
Άρθρα ανά μήνα
Προϋπολ. ΔΔΕ
Επίκαιρα
Euler’s identity
?>